2005
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Decir que el sistema educativo en Argentina atraviesa por una de sus crisis más profundas es casi un lugar común. El experto Juan Carlos Tedesco parte de este diagnóstico pero va más allá en el análisis y, en este libro imprescindible, sostiene que el problema trasciende largamente el marco estricto de lo pedagógico. "Es obvio que hemos perdido el sistema público de educación de buena calidad -advierte el autor-. De igual modo extraviamos los altos niveles de homogeneidad y cohesión social que nos caracterizaban y cuya importancia tendíamos a subestimar". La crisis aludida es en rigor sistémica y requiere, por lo tanto, un análisis que la coloque en el plano de transformaciones más generales del sistema capitalista de producción. Tedesco subraya que la educación debe ser pensada en función de un proyecto político basado en la inclusión y la justicia social. A modo de advertencia final el especialista invita a que los cambios necesarios se concreten sobre la base de un sólido conocimiento de la realidad y de los múltiples obstáculos a superar en ese camino.
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